Ada dua aturan penting yang harus kita ingat baik-baik ketika mempromosikan keterampilan penyelesaian masalah pada anak-anak prasekolah:
- Jangan mengambil alih menyelesaikan semua permasalahan anak-anak kita. Jika mereka belum bisa memakai sepatu, berikan mereka saran bagaimana cara melakukannya, tapi jangan memasangkan sepatu untuknya. Jika mereka tidak menemukan sebuah mainan, jangan mencarikan mainan tersebut untuknya, tapi beri mereka saran tempat-tempat yang mereka mungkin bisa menemukannya. Berikan kesempatan sebanyak mungkin kepada mereka untuk merasakan bangga bisa menyelesaikan masalahnya sendiri.
- Ketika anak-anak kita sedang menghadapi sebuah masalah, ajukan pertanyaan-pertanyaan yang akan membantu mereka menemukan sendiri solusi-solusinya. Ketika dia menangis karena lemnya tidak menempel, jangan terburu-buru dengan solusi; ajukan pertanyaan-pertanyaan seperti “Bagaimana menurutmu apa yang akan terjadi jika kamu menggunakan lebih banyak lem” atau “Apakah kamu mengira akan menempel dengan lebih baik jika biarkan kering lebih dahulu?” Juga, gunakan pertanyaan-pertanyaan untuk memulai percakapan dan mengisi waktu. Ajukan pertanyaan kepada anak-anak kita seperti “Bagaimana kita bisa mengatakan bahwa angin itu sedang bertiup?” atau “Kemana perginya kupu-kupu ketika musim dingin tiba?” Tidak ada jawaban benar atau salah di sini; ini hanya curah gagasan yang menyenangkan
Tidak ada komentar:
Posting Komentar